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蓝天白云PPT课件图片

幼儿园课件PPT 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-10-16

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  本文为蓝天白云PPT课件教案图片,活动目标是通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解,用不同的方式(念白、动作)接唱歌曲,感受接唱乐趣,借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,感受歌曲的旋律,学习用轻松愉快的歌声演唱。适用于蓝天白云相关的教学实践,所属栏目幼儿园PPT。

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活动目标:

  1.感受歌曲的旋律,学习用轻松愉快的歌声演唱。

  2.用不同的方式(念白、动作)接唱歌曲,感受接唱乐趣。

  3.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

  4.通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

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活动准备:

  图谱

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活动过程:

  一、蓝天白云真美丽——初步理解歌词及歌词节奏

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  1.我们幼儿园的名称你知道吗?(也可从天气入手)

  2.根据幼儿回答贴出图谱,并有节奏念

  白云飘飘白云飘飘,它飘在哪里?

  蓝天蓝蓝蓝天蓝蓝白云飘飘白云飘飘这样的天气好吗?好天气我们可以说天气晴朗-,天气晴朗的时候填空还有谁?太阳红红太阳红红太阳红红-。

  3.蓝天蓝蓝白云飘飘太阳红红的天气,你的感觉是怎样的?闭着眼睛想象一下。

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  4.闭着眼睛再来用耳朵听听“蓝天白云”这首歌吧!

  二、学唱歌曲

  1.教师范唱歌曲。

  歌曲的名称是什么?你能听了这首歌将这幅图贴完整吗?

  2.请一个幼儿来贴节奏图,老师再次演唱。

  他贴的对吗?最后一句他是这样贴的,谁来说说歌曲里怎么说的?

  晒晒太阳晒晒太阳心情多么好-

  老师演唱最后一句,问孩子,你心情好吗?你呢?

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  这么好的心情,那我们演唱歌曲时就要用怎样的声音来演唱?

  3.用愉快轻松地声音演唱歌曲两遍。

  4.不同方式演唱

  (1)请你听听老师这次演唱有什么不同?老师每一乐句的前半句有节奏念歌词,后半乐句接唱。

  你们想来试试吗?幼儿学习演唱

  (2)再来听听我是怎么唱的?前半乐句不唱,用动作有节奏地表示(第一句—一首叉腰,一手指指;第二句—两手有节奏在头顶飘动;第三句—两手在面前做太阳状摆动;第四句—两手抱肩左右摆动),后半句接唱。

  你行吗?来试试。带领幼儿听伴奏进行,用动作提示幼儿前半句不唱。

  怎样才能完成这样的游戏?.

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  一定要认真听好、想好才能有趣地进行这样的游戏,我们再来试一次。

  三、结束部分

  在音乐中带幼儿到外面感受太阳暖暖晒在身上的舒服,问问孩子,心情好吗?

  小百科:蓝天,即地球的大气层,正常情况下常呈现蓝*。


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说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。

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