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大班社会课件PPT《是谁毒害了小鲤鱼》PPT课件图片
本文为幼儿园大班社会课件PPT《是谁毒害了小鲤鱼》PPT课件教案,大班社会课件PPT《是谁毒害了小鲤鱼》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是在看看猜猜讲讲中,理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害,树立保护黄浦江水资源的意识。适用于是谁毒害了小鲤鱼相关的教学实践,所属栏目大班社会PPT。
活动目标:
1、在看看猜猜讲讲中,理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因。
2、了解水污染的危害,树立保护黄浦江水资源的意识。
活动准备:
故事课件PPT《是谁害了小鲤鱼》课件
活动流程:
情景导入--理解故事--延伸活动
活动过程:
一、情景导入操作手偶:小朋友好,我是猫医生,这几天,可把我忙坏了,森林里的很多小动物都生病了,好了,不跟你们多说了,我得赶去医院给小动物看病,再见。
过渡:小动物们为什么会生病呢?我们一起去医院看看吧。
二、理解故事
1、幼儿分段欣赏故事
(1)欣赏第一段故事师:森林里的动物们都怎么了?它们为什么会生病呢?(幼儿大胆猜测、自由讲述)过渡语:事实的真相是不是像我们小朋友猜的那样呢?我们一起来听一下。
(2)欣赏第二段(播放到小鲤鱼气喘吁吁的镜头)师:小鲤鱼怎么了?为什么翻白肚皮了?
教师适当引导,让幼儿把思维定位在河水。(如小鲤鱼生活在哪里?)过渡语:那是不是像你们猜得那样呢,我们赶快来看一下。
(3)欣赏第三段师:哦,原来真的是河水有毒!那么河里怎么会有毒,这毒是怎么到河里的呢?(幼儿大胆猜测、自由讲述)过渡语:你们说的都很有道理,我们接着往下看。
(4)欣赏第四段过渡语:动物们请来了大黄狗警长帮忙,那么我们小朋友今天也来做侦探,来帮帮大黄狗警长,好吗?(好)师:那如果你是大黄狗警长,你会怎么做呢?(幼儿大胆猜测、自由讲述)过渡语:到底河里为什么会有毒?是谁做的呢?是不是像你们说的那样的呢?大黄狗发现了新情况,我们一起往下看。
(5)欣赏第五--第八段师:河水怎么会有毒的呢?是谁做的呢?
重点提问:你们觉得大黑熊做得对不对?为什么?
(让幼儿理解:大黑熊有对也有错,办工厂为大家造汽车是好事,但办好事也不能破坏周围的环境。随便向河里排放污水,是有害大家身体健康的。)师:我们有什么办法帮帮大黑熊,让它即能造汽车为大家做好事,又不污染河水呢?
(前期经验:对污水净化器的认识,知道其用途)过渡语:最后故事到底怎么样了呢,我们一起听一下。
(6)欣赏最后两段过渡语:最后化工厂排出的废水变干净了。小动物们喝了干净的水身体也都好了,小鲤鱼也回到了清清河里。大家都非常的高兴。这么好听的故事我们一起再来听一遍。
2、幼儿完整欣赏故事
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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