大班社会课件PPT《我是文明小乘客》PPT课件图片

　　本文为幼儿园大班社会课件PPT《我是文明小乘客》PPT课件教案，大班社会课件PPT《我是文明小乘客》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是知道乘车要讲文明，懂得文明乘车的一些基本规则，愿意遵守文明乘车的规则，学做文明的小公民。适用于我是文明小乘客相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。

活动目标：

　　1.知道乘车要讲文明，懂得文明乘车的一些基本规则。

　　2.愿意遵守文明乘车的规则，学做文明的小公民。

　　3.能根据教师的提问，大胆且较为连贯地表达自己的想法。

活动准备：

　　故事、课件图片、幼儿人手一张乘公交行为图片、笑脸和哭脸、框栏制作、双面胶

　　好，全体起立，和后面的客人老师说：“客人老师，早上好!”

活动过程：

　　一、问题引出，激发兴趣

　　师：小朋友，你们坐过公交车吗?今天有一群动物朋友也来乘公交车了，我们来听一听他们是怎么坐公交车的?

　　二、倾听故事，初步判断角色行为

　　(1)听了这个故事，你觉得有哪些不文明(教师手摆一摆)的行为?(上车争先恐后、虎大哥上车不投币、虎大哥不让座、鸡大婶不小心踩了虎大哥，虎大哥凶巴巴)

　　(2)小花狗乘车时是怎么做的?(让大家排队上车、给山羊爷爷让座、劝说虎大哥)你认为它做得怎么样?

　　小结：是呀，小花狗上车排队，在车里还给山羊爷爷让座真文明，我们要向它学习。

　　三、自由讨论，引发领悟

　　(1)提问：除了故事中说的，你觉得文明乘车时还应该做到哪些?(或你觉得还有哪些文明乘车行为?)

　　(2)幼儿自由讨论。(排队、不在车子里跑来跑去……)

　　四、整合文明乘车的经验

　　师：刚才小朋友说了许多关于文明乘车要注意的事情：前门上车，后门下车，排队不拥挤;主动刷卡或投币;不在车厢内走来走去、不大声喧哗、不在车内乱丢垃圾;头和手不伸出窗外(教师边说边出示图片进行课件展示)

　　五、经验迁移

　　图片分类：现在我们玩一个游戏，小朋友的小椅子下面也有一张关于乘公交的图片，请你们仔细看一看，如果你觉得是文明的乘客就请你把图片贴到笑脸这一栏，如果是不文明的乘客，请你把他贴到哭脸这一栏。现在请小女生们先来，小男生们后来。

　　教师小结：好，接下来我们来看看文明的乘客是怎么做的?是呀，他们排队上公交车、给老人让座......真文明。在公交车上吃东西、大声喧哗......不文明。

　　那你们想做个文明的小乘客还是不文明的小乘客呢?那就让我们做个文明的小乘客吧!

　　六、延伸活动

　　生活中除了乘车要讲文明，还有许多事情也要讲文明呢!请你们回去的时候想一想，下午来园的时候把自己的想法和大家分享一下吧。好，全体起立，和后面的客人老师说再见吧!“客人老师，再见!”