学前班科学课件PPT《动物怎样过冬》PPT课件图片

　　本文为幼儿园学前班科学课件PPT《动物怎样过冬》PPT课件教案，学前班科学课件PPT《动物怎样过冬》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿了解动物过冬的不同方式，培养幼儿的观察能力，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。适用于动物怎样过冬相关的教学实践，所属栏目学前班PPT。

活动目标：

　　1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式。

　　2、培养幼儿的观察能力，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。

　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感。

活动重点：

　　能说出几种常见动物是怎样过冬的。

活动难点：

　　知道动物过冬的几种不同方式。

活动准备：

　　课件、动物头饰、4种过冬场景。

活动过程：

　　一、开始部分：谈话，导入主题。

　　提问：现在是什么季节?(冬天)你感觉怎么样(天气寒冷)?冬天人们是怎样过冬的?(穿棉衣、生火炉、戴手套、多跑步……)动物们是怎样过冬的呢?我们一起来看大屏幕，看看动物们是怎样过冬的?

　　【评析】这一环节中，通过谈话活动，引发幼儿对动物怎样过冬产生兴趣。幼儿能根据自己的生活经验说出人们是如何过冬的，由人们怎样过冬自然的过渡到动物怎样过冬。幼儿大胆运用已有经验进行讲述，和同伴分享交流的快乐，在交流中获得新知识。

　　二、基本部分：

　　(一)播放课件(边播放边讲述故事)。

　　提问：

　　1、刚才屏幕里出现了哪些小动物?

　　2、它们是怎么过冬的?

　　【评析】这一环节中，通过生动、形象的课件演示，以故事的形式让幼儿感知动物是如何过冬的。如，燕子南飞、青蛙冬天睡大觉、小松鼠储备粮食、小兔换厚的皮毛。当幼儿说到青蛙睡大觉的时候，随即丰富词汇：冬眠。本环节幼儿了解了动物不同的过冬方式。

　　(二) 引导幼儿总结动物过冬的几种不同方式，提出问题讨论：

　　1、小燕子是怎么过冬的?为什么要飞到南方去过冬?还有哪些小动物和燕子一样也是南飞过冬的?(大雁、天鹅、丹顶鹤等)

　　2、小马是怎么过冬的?(注意强调换皮毛过冬)。除了小马，还有哪些动物在冬天需要要加上厚厚的皮毛或羽毛来过冬呢?(强调皮毛和羽毛都属于换毛过冬)(狮子、狐狸、鸭子、鹿、麻雀、乌鸦等)

　　3、青蛙是怎么过冬的?整个冬天青蛙在干什么?学习新词：冬眠。请幼儿想想还有哪些小动物是冬眠过冬的?(蛇、青蛙、狗熊、蜗牛、蚯蚓、乌龟等)。

　　4、请幼儿说说小蚂蚁和小松鼠时怎么过冬的?还有谁和它们的过冬方式一样?(蜜蜂、田鼠等)

　　小结：动物过冬的方式很多，有南飞过冬、冬眠过冬、换毛过冬、储存食物过冬

　　【评析】给幼儿自由讨论的时间，鼓励幼儿根据已有经验大胆的想象、思考、交流，分享彼此的快乐，在说中学，真正成为活动的主人，这些开放性的问题，拓展了幼儿的发散性思维，丰富了知识，进一步拓展了幼儿的认知空间，在交流中了解了其它动物不同的过冬方式。

　　(三)游戏——快快找个温暖的家。加深对动物过冬方式的认识。

　　1、介绍游戏玩法。

　　2、幼儿头戴头饰扮演小动物，按照动物过冬的方式为自己找一个温暖的家。

　　3、教师去各个场景中访问：你是谁?你是怎样过冬的?

　　【评析】这一环节幼儿扮演小动物为自己找家，加深了对动物过冬方式的认识。

　　(四)了解动物与季节的关系，培养幼儿爱护动物的情感。

　　提问：小动物如果不想办法过冬，会怎么样?

　　幼儿：冻死、饿死。

　　小结：在寒冷的冬天，小动物为了适应季节的变化，为了不被冻死、饿死，就根据自己的特点找到了不同的适合自己的过冬方式。

　　【评析】这一环节，使幼儿了解了动物与季节的关系。

　　三、结束部分：

　　今天我们一起了解了动物的4种过冬方式，其实小动物还有好多其它的过冬方式。比如：鱼、刺猬、蝙蝠等，它们怎么过冬呢?小朋友在日常生活中要留心观察，把你发现的小秘密记录下来，下次告诉老师好吗?小朋友再见。

　　【评析】这一环节给幼儿留下了悬念，进一步引发了幼儿的探究兴趣。