大班美术课件PPT《幻彩湿拓画》PPT课件音乐图片

　　本文为幼儿园大班美术课件PPT《幻彩湿拓画》PPT课件教案音乐，大班美术课件PPT《幻彩湿拓画》PPT课件教案音乐包含了PPT课件，活动目标是欣赏感受幻彩湿拓画的色彩的混色美、叠加美、流动美，尝试用梳子、画棒、纸等工具材料创作湿拓画。适用于幻彩湿拓画相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。

活动目标：

　　1.欣赏感受幻彩湿拓画的色彩的混色美、叠加美、流动美。

　　2.尝试用梳子、画棒、纸等工具材料创作湿拓画。

　　3.愿意与他人分享作品的美感体验。

活动准备：

　　1.经验准备：幼儿有拓印表现方式的经验。

　　2.物质准备：湿拓画颜料、排笔、梳子、画棒、牙刷、尺子等湿拓画材料;木片、纸、扇子、泡沫球、购物袋等拓印材料;背景音乐。

　　3.场地布置：

活动过程：

　　一、视频导入，激发兴趣。

　　1.谈话：你们尝试过在水上玩颜料吗?

　　2.幼儿欣赏艺术家创作视频，了解湿拓画。

　　师：今天老师带你们一起去看看艺术家是怎么在水上玩颜料的吧?

　　小结：这种艺术形式叫做湿拓画，它是土耳其奥斯曼时期的传统艺术，这种神奇的“水中画”让滴落在水中的颜料随着水波晕开，流转出自然条纹，瞬间化作一朵朵美丽的花朵。

　　二、欣赏图片，感受色彩的混色美、叠加美及流动美。

　　教师：神奇的湿拓画能创作出许多美的作品，让我们一起看看，说一说它们美在哪儿?

　　教师小结：湿拓画的色彩非常美，呈现出色彩混色美、色彩叠加美及色彩流动美等。

　　三、自主探索，创作湿拓画。

　　1.这些工具材料可以怎么玩?

　　倒画液 → 滴颜料 → 选工具 → 拓印画

　　2.提出湿拓画创作要求。

　　(1)注意使用材料的良好习惯：用完颜料，旋紧瓶盖，避免撒漏。

　　(2)大胆尝试用不同的工具在湿拓画上滑动，看看会出现哪些不同的效果。

　　(3)注意保持桌面及地面的整洁。

　　3.幼儿选择工具材料分组创作。

　　四、欣赏作品，交流分享。

　　(1)你觉得哪幅作品美?

　　(2)这么美的作品是怎么创作的?