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大班数学活动课件PPT《学习7的加法》PPT课件图片
本文为幼儿园大班数学活动课件PPT《学习7的加法》PPT课件教案,大班数学活动课件PPT《学习7的加法》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是感知事物的数量关系,根据实物及图片口编加减应用题,学习7的加减,学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思。适用于学习7的加法相关的教学实践,所属栏目大班数学PPT。
一、活动目标:
1、感知事物的数量关系,根据实物及图片口编加减应用题,学习7的加减。
2、学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思。
二、活动准备:
1、背景图2幅,磁性教具兔子、小猫各7个,1――7的数字2组,算术符号“+”、“-”、 “=”。
2、幼儿操作材料:纸、笔人手一份。
三、活动过程:
(一)、复习7以内的组成和加减
1、 游戏:我的火车几点开
规则:教师出示不同的算术题(如:3+2=?)问:我的火车几点开?幼儿回答:3+2=5,你的火车5点开。游戏反复进行几次。
2、出示数字7,复习7的组成
请个别幼儿按照从小到大或从大到小说出7的.组成。
(二)、口编应用题,学习7的加法和减法。
1、出示图一,引导幼儿观察:
――图上显示草地上有5只小兔在玩耍,这时教师又在图上贴上两只小兔,请幼儿根据图和老师刚才的操作,用三句话描述图意
――请幼儿用加法算术来表示图意 (5+2=7)
――幼儿认读算式题,鼓励幼儿说出算式中每个数字和符号所表示的意思。
2、出示图二,引导幼儿观察:
――图上显示游乐园里有7只小猫在游戏,这时老师从中拿走3只小猫,请幼儿看图并结合老师刚才的操作,用连贯的语言讲述图意,并列出算式(7-3=4).
――请幼儿说出算式中每个数字和符号所表示的意思。
(三)、幼儿操作活动
1、纸、笔人手一份,幼儿根据图意列出7的加减算式题。
2、检查幼儿作业,一起讲评。
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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