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大班社会课件PPT《蒙古族》PPT课件图片
大班社会课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-03-26
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本文为幼儿园大班社会课件PPT《蒙古族》PPT课件教案，大班社会课件PPT《蒙古族》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿认识蒙古族的名称，居住地，服饰特点及生活习惯，知道蒙古人也是中国人，萌发幼儿对少数民族的情感。适用于蒙古族相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。
活动目标
1.引导幼儿认识蒙古族的名称，居住地，服饰特点及生活习惯。
2.知道蒙古人也是中国人，萌发幼儿对少数民族的情感。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
教学重点、难点
1.了解蒙古人的生活习惯及服饰特点。
2.区分蒙古人和汉族人的服饰。
活动准备
1.男，女蒙古族服饰各一套，录音机和磁带(友谊舞曲和蒙古族舞曲)
2.幼儿学会跳(友谊舞)
活动过程
一.开始部分:
1.引起幼儿观察认识蒙古族的兴趣。
师:今天班级来了两名远方的小客人，你们猜猜他们是谁?请两位穿有蒙古族服饰的幼儿边听音乐边跳舞来到幼儿面前。
2.让幼儿猜一猜他们是那个少数民族的小朋友?然后两位小朋友自我介绍:我是蒙古族的小朋友。
二.基本部分:
1.认识蒙古族的居住地，知道他们是中国人，是少数民族。
请两位小朋友介绍自己的居住的。问:蒙古是哪个国家的?蒙古人又是哪个国家的人?为什么?
教师小结:各民族朋友是一家。
2.认识蒙古族的服饰特点及生活习惯
请幼儿分别比较汉族小朋友和蒙古族小朋友的服饰有什么不同，从中了解蒙古族服饰的特点。
请幼儿跟蒙古族小朋友齐跳课件PPT《我也骑马巡逻去》，使幼儿知道蒙古族人能歌善舞，会摔跤，骑马，射箭等。
三.结束部分:
幼儿听音乐课件PPT《友谊舞》和两位蒙古族小朋友边唱边表演，表示各族人民是一家，相亲相爱不分离。
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