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小班科学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-01-09
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本文为幼儿园小班科学课件PPT《找凉快》PPT课件教案，小班科学课件PPT《找凉快》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是尝试运用各种形式向同伴介绍防暑降温的办法，体验夏季是一个十分炎热的季节。适用于找凉快相关的教学实践，所属栏目小班科学PPT。
活动目标：
1、尝试运用各种形式向同伴介绍防暑降温的办法。
2、体验夏季是一个十分炎热的季节。
3、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护的意识。
活动重难点：
重点：掌握避暑的方法。
难点：了解夏天自我保护的基本常识。
活动准备：
经验准备：防暑、降温的方法。
活动过程：
一、介绍收集的夏天的内容，了解夏天的天气特征
1、我们知道夏天来了，我们还把自己找到的夏天悄悄地放在了我们的学习活动墙上，你们都找到了什么呢?谁愿意来介绍?
2、幼儿介绍各自带来的物品、资料。
3、小结：原来你们从我们用的用品、穿的衣服、天气和动物朋友的变化这里发现火辣辣的夏天已经悄悄地来临了。火辣辣的夏天真是热，那你们有没有办法让夏天变凉快呢?那你想通过什么方法把你找到的凉快的办法告诉我们呢?
二、介绍凉快的方法
幼儿运用各种方法介绍凉快的方法。
三、交流
1、你找到的让夏天变凉快的方法是什么呢?
2、请幼儿相互交流让自己变凉快的方法。
四、幼儿讨论：
1、吹空调、风扇和吃冷饮都应该注意什么?
2、让幼儿了解俄夏天自我保护的基本常识。
活动延伸：
1、讲述故事课件PPT《绿太阳》，知道炎热的夏天给动物带来的变化，重点引导幼儿感受绿化给人们带来的好处。
2、其实让夏天变凉快的方法还有很多，我们再去找找、看看，然后把你的发现再和大家介绍，好吗?
活动反思：
在本次活动开展过程中，孩子们通过对“凉快招数”的研究，在不断的尝试操作、探索感知、体验分享来发现热水变冷的不同方法，并进一步发现里面的科学道理，并让幼儿从中体验到了科学探索的兴趣，培养幼儿从小爱科学。同时也达到同伴相互合作的能力。在活动中，老师观察孩子们的生活,将生活中的常见现象与幼儿进行讨论，让孩子们结合生活经验进行交流，贴近幼儿生活，将幼儿的已有生活经验进行提升。有效地活动就是要让幼儿多参与，让他们多说、多做，这样活动的效果才会非常的好，孩子们也会非常的开心。
多喝水，每隔几小时用自来水冲手腕5秒，因为手腕是动脉流过的地方，这样可降低血液温度。
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