本文为幼儿园大班美术课件PPT有趣的手指画PPT课件教案，大班美术课件PPT有趣的手指画PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是学习在手指印上进行添画的绘画技能，能将压印的指纹添画、组合成有趣的图形，提高手眼协调能力，观察
大班美术课件PPT《有趣的指印画》PPT课件图片
大班美术课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-06-04
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本文为幼儿园大班美术课件PPT《有趣的指印画》PPT课件教案，大班美术课件PPT《有趣的指印画》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是了解手指的作用及指纹，大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。适用于有趣的指印画相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。
一、设计思路：
一直以来美术活动都是幼儿很喜欢的活动之一，在课件PPT《3—6岁儿童学习与发展指南》中也提出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。手是孩子们日常生活中最常见到和最常用的，一双小小的手，它不仅能做许多事，还能让我们的生活变得更加多姿多彩。大班幼儿对自己手的了解更理性一些，愿意了解每个手指的名称，体会自己手的本领，同时愿意尝试各种和手有关的创意活动。因此，我设计了本次美术活动课件PPT《有趣的手指印画》。
在活动中，我根据大班幼儿年龄特点和现阶段发展水平，通过欣赏、启发等形式，将活动层层推进，提高了幼儿参与活动的积极性，降低了活动难度。让幼儿自然而然地感受美、发现美、创造美。
二、活动目标：
1、了解手指的作用及指纹。
2、大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。
3、能发挥想象力利用不同手印的外形特点，添画出各种不同生动有趣的形象。
三、活动重难点：
重点：大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。
难点：能发挥想象力利用不同手印的外形特点，添画出各种不同生动有趣的形象。
四、活动准备：
1、教师范例画(单个的手指印画和手指组合印画)
2、幼儿用纸、颜料、油画棒、抹布、水彩笔。
五、活动过程：
(一)开始部分：
教师出示“手指印画”的范例。
教师：今天老师给小朋友带来了漂亮的画，大家仔细观察，都有什么?(教师引导幼儿仔细观察画面，说说画面上的内容。)
教师：它们是用什么画的?(引导幼儿说出手指。)
教师：你知道这幅漂亮的画是怎么做的吗?(引导幼儿了解组合画。)
(二)基本部分：
1、了解手指的作用和指纹。知道手指指纹还可以作画。
2、介绍作画所需要的材料。
3、示范与讲解制作过程。
教师向幼儿示范手指印画的步骤、方法及注意事项。
步骤：
(1)用任意一指蘸颜料，在合适的位置用力按。
(注意手指蘸的颜料要覆盖整个指肚。若颜料太稀，注意在颜料盒旁边刮一下;若颜料太干，注意尽量让颜料覆盖整个指肚;可以尝试分别用五个手指进行印画，注意一个手指尽量蘸一种颜色的颜料。)
(2)待颜料干后，用铅笔在按出的形状上进行添画、创意。
(鼓励幼儿尝试用多个手印进行组合创意。)
(三)结束部分：
教师鼓励幼儿按照教师讲解的步骤和方法来做自己作画!
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说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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