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大班科学活动课件PPT《蛋壳真奇妙》PPT课件音乐图片

大班科学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-06-02

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  本文为幼儿园大班科学活动课件PPT《蛋壳真奇妙》PPT课件教案音乐,大班科学活动课件PPT《蛋壳真奇妙》PPT课件教案音乐包含了PPT课件,活动目标是幼儿观察力作用于蛋壳凹凸面时发生的变化,学习用语言表述自己的操作过程和结果,初步感知拱形面能承受力的现象,并了解其在生活中的应用。适用于蛋壳真奇妙相关的教学实践,所属栏目大班科学PPT。

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活动目标:

  1、幼儿观察力作用于蛋壳凹凸面时发生的变化,学习用语言表述自己的操作过程和结果。

  2、初步感知拱形面能承受力的现象,并了解其在生活中的应用。

  3、体验解决问题、发现答案的愉悦感,逐步养成细心观察、认真操作的良好习惯,并能与同伴间友好合作。

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活动准备:

  背景知识:故事课件PPT《谁啄破了蛋壳》

  物质材料:1、1/2蛋壳每人两个,铅笔一支,可乐瓶盖若干

  2、盘子、碗、不带针头注射器若干,带颜色的水数杯

  3、大小、重量相同的木板两块、雪花机木片、卡纸条若干

  4、小鸡、蛋壳的指偶

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活动过程:

  一、谁啄破了蛋壳

  1、指偶故事课件PPT《谁啄破了蛋壳》

  讨论:是鸡姐姐还是鸡妹妹啄破了蛋壳?

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  2、启发幼儿用铅笔笔尖模拟小鸡的嘴巴“啄”蛋壳,寻求答案。

  (1)介绍实验材料:蛋壳、胶带、吸管、削尖的铅笔。

  (2)电脑展示实验过程。

  (3)幼儿模拟操作,得出“鸡妹妹用尖嘴巴啄破蛋壳”的结论。

  二、演示解惑,幼儿初知原理。

  1.“为什么蛋壳从凸面不容易啄破,从凹面容易啄破呢?

  2.请幼儿观看教师的实验演示,发现“力的分散”现象。

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  提问:我把滴管里流下的蓝色水比作铅笔掉下去的力,请大家看看水落到蛋壳上怎么样了?

  3.教师边借助图示,边用有趣的语言小结“薄壳结构原理”。

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  三、力的分散

  1、讨论:为什么凸面蛋壳不破?

  2、操作:幼儿边操作边观察注射器喷出的水柱在蛋壳上的变化

  3、操作后谈话:为什么凸面蛋壳不破?

  四、游戏:小小蛋壳力量大

  玩法:分别将四个凸面、凹面的蛋壳摆成一个方形,将重量相同的木板轻轻放在上面,比较哪一组蛋壳

  五、引导迁移,幼儿运用经验。

  运用多媒体课件展示图片,向幼儿介绍生活中的隧道、城门、蒙古包、拱桥等物体,知道这些都是蛋壳的奥秘在生活中的应用。承受的重量大。

  六、游戏:搭桥

  玩法:幼儿分成若干组,用卡纸、积木分别搭成平面桥和拱形桥,在上面放雪花积木片,观察桥身的变化,初步感知拱形桥能承受力的现象。

  1.请幼儿建造拱桥,尝试桥面中央最多能放几块积木,和同伴比一比,讨论:为什么有的桥放的积木多,有的桥放的少?

  2.展示不同的桥,发现新的问题。

  ①哪座桥比较牢?

  ②怎样使拱低的这座桥也变得牢固起来?

  ③幼儿讨论后,教师再次运用“薄壳结构原理”在其中一座“拱桥”下放三个“桥洞”,并请幼儿数一数上面能压多少积木。


说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。

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