大班艺术课件PPT《剪纸-窗花》PPT课件视频图片

　　本文为幼儿园大班艺术课件PPT《剪纸-窗花》PPT课件教案视频，大班艺术课件PPT《剪纸-窗花》PPT课件教案视频包含了PPT课件，活动目标是初步了解剪纸的文化背景，培养幼儿对祖国传统艺术的热爱，及对剪纸的兴趣，学会五角折的方法并能剪出美丽的窗花图案。适用于剪纸-窗花相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。

【活动目标】

　　1、初步了解剪纸的文化背景，培养幼儿对祖国传统艺术的热爱，及对剪纸的兴趣。

　　2、学会五角折的方法并能剪出美丽的窗花图案。

　　3、培养幼儿的观察力、动手力和想象力。

　　4、感受剪窗花的过程和贴窗花喜悦之情。

【活动重点】

　　幼儿掌握五角折的方法。

【活动难点】

　　幼儿自主研究折剪法，设计并剪出漂亮的窗花。

【活动准备】

　　教具准备：多媒体课件、剪纸作品、剪刀、红色纸、铅笔、胶水等。

　　学具准备：剪刀、纸、铅笔、橡皮、胶水等。

【活动过程】

　　一、欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。

　　1、(ppt出示)放鞭炮、煮饺子、贴春联……的图片，让幼儿说说他们在干什么?(过新年)

　　2、师：以前过新年时你们都会做些什么呢?新的一年马上就要到了，你们准备怎么过呢?会做些什么事呢? (放鞭炮、穿新衣、给长辈拜年、一家人旅行过年……)

　　3、师：你们的新年过得真开心。在过新年的时候人们还会做一些很特别的事情，会是什么事情呢?你们想知道吗?

　　4、(ppt出示贴窗花的图片)师：咦，他们在干什么?(贴窗花)那你们谁知道窗花是怎么来的?(剪出来的)对，小朋友真聪明，窗花是剪出来的。一张纸用剪刀剪出漂亮的图案、花纹然后把它贴在窗户上，所以就叫：窗花。

　　5、窗花贴在窗户上你们感觉怎么样? 教师和幼儿一起讨论：窗花可以装饰环境、渲染喜庆的气氛、辞旧迎新，暗示对美好生活的理想，是我们中国民间特有的艺术，尤其在我们陕北过年贴窗花特别盛行。

　　二、欣赏ppt美丽的窗花，感受剪纸窗花的颜色美、图案美、对称美。

　　师：这些窗花真漂亮。今天，老师还带来了许多美丽的窗花，你们想看吗? 出示实物窗花。

　　师：小朋友，你仔细看一看，你发现了什么?

　　引导幼儿发现：

　　1、颜色很丰富、漂亮。

　　2、图案很多。

　　3、形状也不一样：圆形、方形、花瓣形等 。

　　4、两边(左边右边)的图案、花纹是一摸一样的，叫做对称(两边对称，四边对称)等等。

　　三、教师示范剪窗花

　　1、师：那么美的窗花，你知道是怎么剪出来的呢?

　　2、师：你能看懂这些图吗?(出示示意图)谁愿意来试一试?(基本方法：折叠→画图案→剪图案→打开)(虚线表示

　　折)(幼儿尝试折，教师辅助)

　　3、(师边示范边讲解)。今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿着弯弯的小路走着(剪弯弯的线)，它又来到了平平的大路上，走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要没路了。”于是，小剪刀只好回头了，左绕右绕，小剪刀可真调皮，终于走出来了(纸可以转方向)。走了那么远的路，小剪刀的肚子饿了，“咔嚓”它咬了一口，咬了个三角形出来，“咔嚓”又是一口，咬了个圆形，左一口，右一口，它吃好多好多，肚子才会饱呢。玩得真累啊，该回家休息了……

　　4、(打开)一幅美丽的窗花就剪好了。

　　四、幼儿操作(播放剪背景音乐)

　　师：你们想来试一试吗?想和小剪刀一起去旅行吗?

　　1、 教师鼓励幼儿大胆创作，注意观察幼儿的折法是否正确，提醒幼儿边角对整齐，可以看示意图进行折。

　　2、引导幼儿从对折好纸的开口处开始剪，不能把中间剪断，剪的过程中不要打开看 。

　　3、帮助个别能力差的孩子。

　　4、提醒幼儿注意使用剪刀的安全。

　　五、活动讲评

　　师：谁来介绍介绍你的作品，你是怎么剪的?用了什么方法为什么这么漂亮?

　　六、活动延伸:欣赏更多的窗花

　　1、还有许许多多的美丽的窗花，回家后，也可以自己再来剪一剪，找一找、看一看，去欣赏欣赏我们中国传统的剪纸艺术。过年时，你就可以剪出漂亮的窗花贴在你家的窗户上，打扮你的家 。

　　2、跟老师一起把漂亮的窗花贴在我们教室的玻璃上，装扮我们的教室。