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幼儿园语言故事课件PPT《春天的电话》PPT课件图片
幼儿园故事课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-10-11
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本文为幼儿园语言故事课件PPT《春天的电话》PPT课件教案，幼儿园语言故事课件PPT《春天的电话》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是感知童话故事，理解故事内容，并学习动物间的对话，通过观察幼儿用书上的画面、数字以及动作的暗示，讲述电话号码，记忆对话内容。适用于春天的电话相关的教学实践，所属栏目幼儿园故事PPT。
教学目标：
1、感知童话故事，理解故事内容，并学习动物间的对话。
2、通过观察幼儿用书上的画面、数字以及动作的暗示，讲述电话号码，记忆对话内容。
3、体验动物间相互关心、团结友爱的精神并与同伴合作表演的快乐。
教学重点：
感知童话故事，理解故事内容，并学习动物间的对话。
教学难点：
通过观察幼儿用书上的画面、数字以及动作的暗示，讲述电话号码，记忆对话内容。
教学准备：
1.“春天的电话”图片一幅。
2.活动的动物图片小熊、小松鼠、小白免、小花蛇、小狐狸各一。
3.小松鼠、小白兔、小花蛇、小狐狸头饰若干(按序放在椅子下面)。
4.电话一部，幼儿用书人手一册。
活动过程：
1.观察幼儿用书倾听教师讲故事。
出示电话机。教师;本文为什么?电话有什么用?今天我们一起来欣赏一篇关于电话的故事，故事的名字叫课件PPT《春天的电话》下面，我们一起来看一看，听一听：春天的电话里说了些什么?
2.师生共同看画面，教师讲述画面内容并表演简单的动作，使幼儿初步感知故事内容。
3.帮助幼儿掌握故事发展的线索，并学习动物间的对话。
教师设疑：小熊被谁惊醒了?醒来后他干了些什么?小松鼠听了电话后，又给谁打电话?它是怎么说的?小白兔、小花蛇、小狐狸呢?
4.师生共同完整地看书讲述故事，在讲述过程中，鼓励幼儿和教师一起表演简单的动作。
5.引导幼儿观察画面上的电话号码数字(教师将电话号码写在黑板上，便于幼儿观察认读)说说这些数字是怎样排列的?找到数字变化的规律。
6.教师和幼儿扮演角色表演故事，共同讲述故事内容。
*出示电话，并将小熊的头饰戴在头上，请小朋友将椅子下面的小动物头饰都
拿出来戴在头上。
*教师：你们是谁呀?请幼儿按序起来说说自己所扮演的角色。
*教师：小动物们，春天到了，我们一起来打一打春天的电话.好吗?
*教师讲旁白和小熊的语言，幼儿说自己扮演的角色中的对话，大家一起表演
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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