我的左右PPT课件图片

幼儿园课件PPT 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-11-15

　　本文为我的左右PPT课件教案图片，活动目标是能听清楚指令，用动作准确表示左右，学习以自身为中心和以客体为中心区分左右。适用于我的左右相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。

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活动目标

　　1、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右。

　　2、能听清楚指令，用动作准确表示左右。

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活动准备

　　物质准备：

　　1、自制视力表。

　　2、幼儿活动材料课件PPT《数学》第六页课件PPT《左手右手》，红色水彩笔。

　　经验准备：

　　能区分左右。

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　　重点：能听清楚指令，用动作准确表示左右。

　　难点：学习以自身为中心和以客体为中心区分左右。

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活动过程

　　一、发现自身的左右

　　1、启发幼儿说说自己身体部位的左右。(手、手臂、肩膀、眉、眼、鼻孔、腿、脚等)

　　2、引导幼儿根据教师指令做相应动作。如：摸耳朵、举左手、左手摸右肩、左手摸头、右手叉腰等等。

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　　二、以自我为中心辨别左右

　　1、出示视力表，视力表上有很多图形符号，你能说出来是什么意思吗?

　　2、引导幼儿辨别图形表示的方位。

　　3、根据教师所指的图形，幼儿用动作表示方位，如：上、下、左、右。

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　　4、再次观察视力表，听指令请说出最下面一排第三个鱼骨头朝哪个方向?

　　三、体为中心辨别左右

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　　1、三位幼儿排成一排，说说X X X左边是谁，右边是谁。

　　2、幼儿两两相伴，面对面站立，听教师的指令做相应的动作，感知以自身为中心区分左右和以客体为中心区分左右的差异。如：伸出右手拍一拍，伸出左脚碰一碰等，说说自己的发现。

　　3、出示幼儿活动材料课件PPT《数学》第六页课件PPT《左手右手》。仔细看一看画面中小朋友的左手在做什么动作，右手在做什么动作。

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　　4、完成活动材料后，幼儿与同伴说说图中角色的左右与自身左右的关系。

　　5、在此基础上，用红笔将图中小朋友的左手圈出来。

说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。