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中班课件PPT《毛毛虫变蝴蝶》PPT课件图片
本文为幼儿园中班课件PPT《毛毛虫变蝴蝶》PPT课件教案,中班课件PPT《毛毛虫变蝴蝶》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是通过各种活动,了解蝴蝶的形态、生长过程和生活习性,进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验。适用于毛毛虫变蝴蝶相关的教学实践,所属栏目中班主题PPT。
活动目标:
1、通过各种活动,了解蝴蝶的形态、生长过程和生活习性。
2、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验。
活动准备:
1、课件PPT《毛毛虫变蝴蝶》的视频。
2、多媒体课件。
3、蝴蝶生长过程图。
活动组织:
1、用猜谜语的形式引出蝴蝶。(运用猜谜语的形式,引起幼儿的兴趣,从而引出蝴蝶的话题。)
师:“今天老师带来一位神秘朋友,请你猜猜它是谁?”
(出示谜语:有个虫子真奇怪,变样起来真是快。开始吃菜是害虫,后来会飞真好看。)
2、引导幼儿了解蝴蝶的外形特征。
请你们仔细观察一下,蝴蝶是什么样的?它们有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?
播放课件:蝴蝶的身体分为头部、胸部、腹部三个部分。都有一对翅膀、触角和身体。颜色和花纹等不同。
3、你们还见过什么样的蝴蝶呢?你们知道蝴蝶的宝宝是谁吗?毛毛虫是怎样变成蝴蝶的呢?(幼儿讨论)
4、介绍毛毛虫变蝴蝶的过程。
①以问题形式引出故事。
师:“你知道蝴蝶是怎么变出来的吗?”
(让幼儿分小组讨论,大胆地猜测蝴蝶的生长过程)
②教师播放毛毛虫变蝴蝶的视频,帮助幼儿更加形象的理解蝴蝶的生长过程。
5、教师和幼儿理清毛毛虫转变蝴蝶的过程。
师:“蝴蝶究竟是由谁变出来的?”“毛毛虫又是怎样一步一步变成蝴蝶的呢?”
教师和幼儿共同总结出蝴蝶的生长过程:虫卵--------幼虫(毛毛虫)--------蛹--------蝴蝶。(出示蝴蝶生长过程图)
(通过形象生动的视频播放,帮助幼儿正确地了解蝴蝶的生长过程。)
6、幼儿尝试画出毛毛虫变蝴蝶的过程。
活动反思:
我在一开始设计了对蝴蝶的认识以及毛毛虫变蝴蝶的过程演示,幼儿在这个环节中表现很积极。在整个活动过程中,我运用多媒体课件贯穿其中,以生动有趣的教学手段,逐步引导幼儿增强对蝴蝶蜕变过程的理解能力、感受能力、以及表现能力,使整个教学活动就好象在讲述一个动听的童话故事,孩子们在愉悦的情境中提升了对科学的兴趣。
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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