中班社会活动课件PPT《小熊去旅行》PPT课件配音音乐图片

　　本文为幼儿园中班社会活动课件PPT《小熊去旅行》PPT课件教案配音音乐，中班社会活动课件PPT《小熊去旅行》PPT课件教案配音音乐包含了PPT课件，配音，音乐，活动目标是知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢，体会到感谢别人是一件快乐的事情，学会用多种方式表达谢意。适用于小熊去旅行相关的教学实践，所属栏目中班社会PPT。

一、说活动目标

　　孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，课件PPT《纲要》中指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。”因此在本活动中我制定了以下目标：

　　活动目标：

　　1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

　　2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

　　3.学会用多种方式表达谢意。

　　4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

二、说活动重难点

　　重点 知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢 。

　　难点 学会用多种方式表达谢意。

　　通过送贺卡共同表演“感恩的心”这个节目来进一步提升幼儿对老师的感激之情。

三、说活动准备

　　为了使活动进行更为顺利我做了如下准备。

　　活动准备：

　　1.故事课件PPT《小熊旅行》。

　　2.歌曲课件PPT《感恩的心》.<感恩之心>

　　3.画有感恩卡片。

　　4.剪刀、勾线笔。

四、说教法

　　遵循“幼儿是通过自由观察，积极探索进行学习的”这一认知发展规律，本次活动运用的方法有：演示法.交流法.倾听表述法、视听讲演结合法.讨论法.等，将不同教学方法交替使用，互相补充，使幼儿真正的切身感受到要去关心别人，并能将感恩的心扎根在自己的心底。

五、说过程

　　本次活动，我能以新课件PPT《纲要》为指导，在活动的设计上采取了层层递进、环环相扣的方法。+

　　一出示小熊图片,导入活动. 2;师根据PPT讲述故事.　本活动采用视听讲演结合法.

　　二.根据故事提问。本活动采用交流法

　　1;小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?

　　2 当大家帮助小熊后，小熊是怎样说的?

　　3 大家为什么都愿帮助小熊呢?

　　三.结合实际生活进行讨论： 本活动采用讨论法

　　1; 当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?

　　2; 有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答：很难过、想哭、生气、着急、害怕……)

　　3;在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答：感动、高兴、开心、幸福……)

　　4; 看来你们在遇到困难时，都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答：谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)

　　5;刚才你们在感谢别人帮助的时候，你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答：笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)

　　四.制作爱心卡.本活动采用操作法

　　1;将感谢卡制作成爱心卡.播放歌曲课件PPT《感恩一切》。

　　2;根据爱心卡表达感谢之人.