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中班社会课件PPT《小鼻子-大本领》PPT课件图片

中班社会课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-08-11

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  本文为幼儿园中班社会课件PPT《小鼻子-大本领》PPT课件教案,中班社会课件PPT《小鼻子-大本领》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是初步了解鼻子的功能,知道鼻子可以呼吸和嗅气味, 引导幼儿保护自己的鼻子,不把异物塞入鼻孔。适用于小鼻子-大本领相关的教学实践,所属栏目中班社会PPT。

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一、活动名称:

  翘鼻子

二、活动目标:

  1、 初步了解鼻子的功能,知道鼻子可以呼吸和嗅气味。

  2、 引导幼儿保护自己的鼻子,不把异物塞入鼻孔。

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三、活动准备:

  不透明的容器、分别装有香水、醋、酒、水等,每组一套;

  翘翘头饰一个。

四、活动过程:

  一、幼儿操作,了解鼻子的功能

  1、 我们每个人的脸上都有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,它们都有非常厉害的功能,我们的眼睛可以看到五彩缤纷的世界;耳朵可以听见声音;嘴巴可以能说会道、可以品味出美味佳肴。那么,小朋友你们知道鼻子的功能吗?它有什么用?

  小朋友请你用手捏住鼻子,嘴巴合上,说说有什么感觉?(难受、不能呼吸)

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  小结:对了,鼻子能帮我们呼吸新鲜空气。

  2、 现在桌子上有许多神奇的魔法瓶。用我们的鼻子来闻闻,瓶子里装的什么?(幼儿分组上来闻气味)

  说说你用鼻子问到了什么气味?瓶子里装的什么?你闻过那些有气味的东西?

  小结:不同的东西有不一样的气味,鼻子能告诉我们各种各样的气味,帮助我们辨认不同的东西。

  二、故事课件PPT《翘翘的鼻子》,了解将异物塞入鼻孔的危害

  1、出示头饰:(翘翘)

  大家好,我的名字叫翘翘,我今天要给大家讲一个发生在我自己身上的一个故事,(进行讲故事)

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  教师:嗯,好了,翘翘把它的故事讲完了,我现在要问小朋友们:翘翘把什么放进鼻子里去了?他觉得怎么样?结果怎么样?(把小豆豆,纽扣放进鼻子里去了。感觉不舒服、喘不过来气、结果送进了医院)

  小结:鼻子不喜欢有东西进去打扰它,如果那样它就不能呼吸了。

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  三、讨论怎样保护鼻子:

  启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感觉进行讨论,谈谈如何保护鼻子。小结:我们不能随便挖鼻孔,不把异物塞入鼻孔,活动时注意不撞击鼻子等。

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  四、活动延伸:

  带幼儿到幼儿园厨房,请幼儿用鼻子闻一闻,说说闻到了什么气味?猜猜今天中午吃啥么?

  将装有不同气味的瓶子放到区角中,让幼儿自由选择和操作。

  附:课件PPT《翘翘的鼻子》

  我有个翘鼻子,鼻子上有两个圆圆的鼻孔,我经常挖鼻孔。还挖出血来。妈妈告诉我:这样做不好,可我没有听妈妈的话。

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  一天, 我在家一个人玩,看见小豆豆,纽扣,都是圆圆的,我想:嗯,让它们到我的鼻子里玩玩吧!我就把它们都放进了鼻孔里

  不好,我开始难受了,感觉自己喘不过气来了,我想赶快把它们请出来,可是手越淘,这些东西就越往里钻,鼻子有点出血来,这时我急了,大叫:“妈妈,妈妈快来啊。。。。。。。”

  妈妈赶紧把我送进医院,医生用镊子取出纽扣和涨大的小豆子,医生说:“这样太危险了”

  从此以后,我再也不敢把任何东西塞进鼻孔里去了。


说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。

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